Сценарий проведения районного

      Фестиваля «Формула успеха»

1Ведущие ;Доброе утро, уважаемые коллеги!

2 Ведущий; Мы рады приветствовать, Вас, в нашем саду!

Под музыку на сцене появляется баба Яга на сломанной метле:

Б.Я.: Ох, эти батарейки «Дюрасел». А ещё гарантию давали. (Звонит) Алло, Кеша, помоги. Аппарат пришел в неисправность. Куда ехать? Сейчас. Узнаю. Человеческим духом запахло (нюхает воздух).

Б.Я.: Женщины, не проходите мимо. Скажите, куда это я попала? Старая стала, заблудилась.

Ведущая: Бабушка, вы попали в село Заплавное, в детский сад. Здесь проводится педагогический конкурс «Формула успеха». Давайте, я вас провожу в зал.

Б.Я.: Спасибо, дорогая. Я как-нибудь сама. (Звонит К.Б.)

Б.Я.: Кеша, приезжай сюда побыстрее.

К. Б.: (Появляется на сцене на мотоцикле (байке)) Привет, Ягуша. Что от дел отрываешь?

Б.Я.: Какие у тебя дела- то могут быть? Катаешься целыми днями на своем байке в поисках сказки. Никому мы уже не нужны. Так хочется пакость сделать, чтобы о нас вспомнили. Какие времена. Меня уже не узнают. Бабушкой назвали.

К.Б: Да. Раньше были времена. Сколько мы плохого людям сделали. Вся Русь о нас говорила. Дети нас боялись.

Б.Я.: Вон оно – сборище воспиталочек (показывает в зал).Вот те, кто учит детей уму – разуму. Вот они – положительные персонажи. Песни слушают, общаются.

К.Б.: А, давай, сделаем им плохо сразу всем.

Б.Я.: Чем ты их расстроишь? Видишь, какие весёлые, энергичные? Дети их любят. Успешные.

К.Б.: А, давай, украдём у них формулу педагогического успеха и разбросаем её составляющие по разным сказкам. И пусть они ищут.

Б.Я.: Ох и сложно им придётся. Закрутим им сюжетик – то.

К.Б. Ох, не найдут они свою формулу. Ну, давай, колдуй Ягуша!!! (под музыку баба Яга с метлой кружится. Печальная мелодия. По сцене ходит ведущая.

Б.Я. смеется): Ну, что? Вспомнила меня, воспитатель милая моя? Я не какая – то там бабушка, Баба Яга я.

Ведущая: Ох, беда у нас случилась, формула педагогического успеха пропала. Скоро новый год начнется, а мы не можем трудиться. Помоги нам, баба Яга, помоги нам Кащей Бессмертный. Все вас просят.

К. Б: Повелись. Ха-ха. (говорит Б.Я.,подмигивает)

Б.Я (ведущей): Ну, что ж, поможем вам. Собирайтесь, на поиски формулы. А мы хотим посмотреть, что за воспитатели  такие, и с каких краёв здесь собрались.

Ведущая: Итак, мы приветствуем в этом зале всех участников районного конкурса «Формула успеха ».

Оценивать наш фестиваль педагогического мастерства будут:

1. Председатель жюри:  начальник Отдела образования администрации Ленинского района Волгоградской области  -Петрова Людмила Анатольевна_______________
2. Главный специалист Отдела образования администрации Ленинского района Волгоградской области – Шкодина Ирина Петровна______________________
3. Врио директора МБОУ ДО «Ленинский ДЮЦ»- Ященко Елена Геннадевна__________________________

Ведущая; Наше честное многоуважаемое жюри судить да рядить будет,  все по полочкам разложит, да в грамотки разнесут.

Кощей; Конкурс начинается, страсти накаляются. Креативней – кто из вас? Выясним, друзья, сейчас!

Баба Яга:Ну, искусники, давайте – мастерством нас удивляйте!

Ведущая: Фестиваль состоит из трех номинаций:

1 Педагогический проект_________

2Дидактическое пособие___________

3 Мастер- класс______________

Баба Яга, А из чего состоит формула успеха, мы сегодня и узнаем. После выступления участников каждой номинации, мы с Кощеюшкой будем давать Вам один из элементов формулы.

Ведущая: И так, мы начинаем. Объявляем первую номинацию: Педагогический проект:

Первый участник: _______________________________________

Второй участник:_______________________________________________

Третий участник:___________________________________________________

Баба Яга: Ох, молодцы. Получайте свой первый элемент (развитие свободной творческой личности ребенка)

Ведущая: Объявляем вторую номинацию: Дидактическое пособие.

Первый участник:_________________________________________

Второй участник:___________________________________________________

Третий участник:____________________________________________________

Четвертый участник:___________________________________________________

Кощей: Вот Вам второй элемент (наглядность, доступность, оригиналность)

Ведущая: Переходим к третьей номинации: мастер-класс.

Первый  участник:_________________________________________

Второй участник:_______________________________________________

Третий участник:______________________________________________________

Баба Яга: Ну вот Вам и третий элемент (саморазвитие, профессиональный рост, инновации)

Ведущая: Баба Яга, идеальной формулы успеха не существует, так как для каждого педагога существуют разные слагаемые этой формулы. И из чего она будет состоять, каждый решает сам.

Ведущая: Выступления наших участников закончены. Мы просим многоуважаемое жюри удалиться для подведения итогов.

Ведущая: Пока наше жюри подводит итоги, небольшая музыкальная пауза. Воспитанники старшей группы «Колокольчик» приготовили номер: танец «Мечта»

Кощей: Знаешь, Яга. Пока я к тебе ехал, я такие в нашем лесу объявления нашел. Давай мы поделимся с нашими гостями. Пусть подумают, какие сказочные персонажи их разместили.

1. Требуется работник, который умеет вкусно готовить, ухаживать за лошадьми, умело орудовать топором и молотком. В качестве оплаты предоставляю свой лоб для тренировки ловкости пальцев. (Поп.)

2. Производится конкурсный набор в школу выживания в экстремальных условиях. Вечную жизнь — гарантирую! (Кощей Бессмертный.)

3. Продаю пиявки по бросовой цене. Излечивают от ста болезней. (Дуремар.)

4. Отдам в хорошие руки шапку-ушанку для процеживания макарон. (Почтальон Печкин.)

5. Ищу серую во всех отношениях личность для работы в артели по ловле рыбы из проруби. (Лиса.)

6. Продаю семена корнеплода сказочного сорта, трудновытягиваемого, зато высокоурожайного и укрепляющего семейные связи. (Дедка.)

7. Миленькая трехсотлетняя старушка (не одуванчик!) ищет верного спутника жизни. Жильем обеспечена — имею дом на курьих ножках. Слишком тощих претендентов, гремящих костями, прошу не беспокоить. (Баба Яга.)

8. Требуется инкубатор для золотых яиц и петух-спонсор. (Курочка Ряба.)

Ведущий:

В каждой сказке-то, волшебной,

несмотря на чудеса

Происходят испытанья,

И не меньше трех, друзья!

 Сей закон мы соблюли

испытанья провели.

А жюри сейчас попросим,

Нам итоги подвести.

Ведущая: Вот она формула педагогического успеха. Ну что, баба Яга и Кощей Бессмертный, хоть вы и затеяли недоброе дело – похитили формулу, мы всё-равно благодарны вам. Ведь вы окунули нас, взрослых людей, в мир сказки. Было много интересного, наши конкурсанты показали прекрасные результаты. Показали, что все они достойны носить звание настоящего воспитателя , успешного, любимого его воспитанниками.

Вот и подошел к концу наш фестиваль «Формула успеха». Всех приглашаем к нашему столу, попить чай

Сценарий развлечения в средней группе на День Матери

Дети под музыку входят в зал 

Ведущий : – Добрый день, дорогие мамы, здравствуйте, милые женщины! Разрешите поздравить вас с нежным семейным праздником, Днём Матери, наполненным яркими красками осени, ароматами зелени и фруктов, собранных в садах.

 Нам бы очень хотелось, чтобы сегодняшняя встреча доставила вам радость, оторвав хоть ненадолго от повседневных забот, чтобы вы почувствовали, как любят вас дети, как дорого им ваше внимание.

Реб. 1. А за окном светлеют дали,

А там вдали растут сады.

Мы этот день все очень ждали

Причиной мама стала ты!

Реб. 2. Сегодня день особенный,

Сегодня праздник мам

На юге и на севере,

Везде и тут и там

Песня « Очень я мамочку люблю»

Милая мамочка праздник у тебя,
Самая красивая мама у меня.

Очень я, очень я мамочку люблю.
В праздник ей песенку ласково спою.

Улыбнулось весело мамочка в ответ,
Самая хорошая лучше в мире нет.

Очень я, очень я мамочку люблю.
В праздник ей песенку ласково спою.

(стук в дверь)

Дети получают телеграмму:

«Милые женщины»! Поздравляем вас с праздником. Дарим вам путевку в Круиз. Отправляйтесь в морское путешествие вместе с детьми. Желаем хорошего отдыха и отличного настроения»

С уважением…. Папы!

Вед. Ну, что же быстро собираемся и в путешествие отправляемся!

(гудок теплохода)

ВЕД  «Уважаемые пассажиры, мы рады приветствовать вас на борту нашего теплохода. Располагайтесь удобнее на верхней палубе и в ваших каютах. Через несколько минут теплоход отплывает. Желаем приятного отдыха и доброго пути!»

Вед. Там, где море и вода,

Без матросов никуда.

Эй, матросы, все сюда!

Танец моряков

 (все дети расходятся по местам)

Музыка “Песенка Мамонтёнка”

 Вот и началось наше путешествие. Ребята, предлагаю для мам прямо здесь на палубе корабля устроить праздничный концерт.

Ребёнок: 

Пусть льется песенка ручьем

И сердце мамы согревает

Мы в ней про мамочку поем,

Нежней которой не бывает.

Песня  «Песенка для мамы»

Куплет:
Солнышко в окошко светит нам с утра,
И поёт о маме песню детвора.
Песенку простую весело поём,
Мамочку мы тоже «солнышком» зовём!

Припев:
Знают дети, знают дети:
Мама может всё на свете!
Пропоём мы песню эту
Для планеты всей!
Нет мудрее и добрее,
Нет дороже и милее,
Нет на свете красивее
Мамочки моей!

Куплет:
Радостно на сердце и поёт душа,
Песенка о маме очень хороша!
Подхватили песню все друзья вокруг,
Потому что мама – самый лучший друг!

Припев:
Знают дети, знают дети:
Мама может всё на свете!
Пропоём мы песню эту
Для планеты всей!
Нет мудрее и добрее,
Нет дороже и милее,
Нет на свете красивее
Мамочки моей!

Вед. Нужно всем нам поиграть,

Ручки ножки поразмять.

1. Проводится игра «ЧЬЯ КОМАНДА БЫСТРЕЕ СОБЕРЁТ ЦВЕТОК»

(3 мамам дают красный, желтый и синий кружок – это сердцевинка цветка. Детям раздают по 5 лепестков таких же цветов. Сначала дети ходят по кругу, а по сигналу должны вокруг мам выложить лепестки нужного цвета.)

2. Вспомним детскую игру под смешным названием «МАМА БОЛ» В эту игру играет и мама и ребёнок. Приглашай (имя ребёнка маму) мамы делают что то вроде баскетбольного кольца. А дети пытаются забросить в это кольцо шары, мамы могут помогать своим детям поворачивать кольцо влево и вправо, но не перешагивая за верёвочку.

(Слышится пальба. Появляются пираты)

Пираты. Эй на пароходе, руки вверх!

Вед. Ребята, нам грозит опасность, это пираты!

1-пират. Стоп, машина! Кто такие, и куда путь держите?

Вед. Мы плывём на своём теплоходе вместе с мамами в круиз!

2- пират. Мы плывём, мы плывём (передразнивает)

Теперь мы будем плыть! (обращается к первому пирату)

– Ты, Билли, давно не был в круизе? Ха-ха-ха! Вот это удача привалила!

1-пират. Джон, а что с этими будем делать?

2- пират. Да, что, что? Высадим их на необитаемом острове! А мам заберём с собой!

1-пират.  А кто такая мама?

2- пират. Мама – это такой человек, которая умеет все: готовить, стирать, гладить, кормить.

1-пират. О! Такие мамы и нам нужны.

2-пират. Я и говорю. А этих детишек высадим на необитаемом острове. Без мам они пропадут, что они могут? Ха-ха. Ведь за них же все мамочки делают.

1-пират. Эй, которые здесь мамы! Мы ваши новые детки! Теперь Вы должны нас кормить и нянчить.

(веревкой обвязывают стулья, где сидят родители)

Вед. Нет, так, не пойдет, на корабле свои порядки.

Разве можно разлучать мам со своими родными детьми? Вот вы послушайте лучше, как дети любят своих мам.

Стихи для мам

Моей мамочке любимой
Тороплюсь я пожелать,
Быть везучей и счастливой,
И, как солнышко, сиять!

Мама милая, родная,
С праздником я поздравляю.
Будь здоровой и красивой,
Самой радостной, счастливой.

Мою маму поздравляю
И со всей своей любовью
Счастья мамочке желаю,
Семьи крепкой и здоровья!

Мама — мое солнце,
Она лучше всех.
Всегда отзовётся,
С мамой нет помех!

Маму свою я очень люблю,
Маме всегда я помогу
Посуду помыть, в доме убрать,
Только не забывай, мама, со мною играть!

1-пират. (растроганно) Может быть оставим этих мам в покое. Видишь, с какой любовью и нежностью они рассказывали мамам стихи.

2-пират. Ишь, ты растрогался! Какой сентиментальный (тихо посоветовавшись, говорят с хитростью) Ладно, так уж и быть, отпустим мы вашим мам, только пусть они докажут, что любят своих детей и вкусно им готовят. Проверим их кулинарные способности.

1-пират. А я с утра ещё не ел, сейчас бы даже кашу съел!

Пират 2. Да, да, да, давно в мое брюшко не попадала еда.

Вед.  Хорошо! Объявляю обед на палубе!

Раздается звонок – корабельная склянка

игра

 «КАША»  (играют дети и мамы)

Вед.

 «Сорока – белобока» задумала кашу варить, чтоб деток накормить.
На рынок пошла и вот, что взяла:
Парное молоко – да!
Куриное яйцо – нет!
Манная крупа – да!
Капусты кочан – нет!
Соленый огурец – нет!
Мясной холодец – нет!
Сахар да соль – да!
Белая фасоль – нет!
Масло топленое – да!
Рыбка соленная – нет!
Лавровый лист – нет!
Китайский рис – да!
Чернослив да изюм – да!
Шоколадный лукум – нет!
Перец болгарский – нет!
Соус татарский – нет!
Клубничное варенье – да!
Бисквитное печенье – нет!

Хороша каша – навариста….И чего в ней только нет (назвать неверно названые продукты, только топора не хватает, если все продукты названы верно, похвалить детей за старание и помощь своим мамам).

Вед. Наши мамы настоящие золушки, они трудятся на кухне день и ночь и смогут вас накормить

Проводится игра «НАКОРМИ  ПИРАТА».

Для этой игры понадобятся 2 баночки йогурта, 2 чайные ложечки, 2 салфетки.

Участвуют две пары. Мамы, садятся спиной друг к другу, боком к зрителям. Пират садится на стульчик напротив мамы. В руках у мамы баночка йогурта и ложечка. По сигналу мамы начинают аккуратно кормить пиратов. Побеждает пара, которая съест йогурт первой.

Пираты. Вкуснятина какая.

Вед. Ну что? Уважаемые пираты. Ваши условия мы выполнили. Теперь отпускайте наших мам.

Пират 1. Нет. После такой вкусняшки, ваших  мам мы точно не отдадим.

Вед. Эх, вы, пираты! Оказывается, вы еще и обманщики. (обращается к детям) Ребята, что теперь нам делать? Ребята, теперь нам ничего не остается, как подать сигнал SOS

(звучит сигнал SOS, слышится шум ветра, пираты пугаются)

Под музыку в зале неожиданно появляется с раскрытым зонтиком Мэри Поппинс, она как будто влетает в зал.

Мэри Поппинс:

Здравствуйте, мои друзья!

Детям всем известна я:

Появляюсь там всегда,

Где я больше всех нужна!

Я – Мери Поппинс – «Леди Совершенство воспитания и прекрасных манер». Везде люблю порядок и дисциплину.

Пираты говорят ругательные слова…. «Что это еще за медузу притащило?» «Вот только порядка еще нам здесь не хватало!»

М. Поппинс: Ах, какие невоспитанные джентельмены… (обращается к пиратам) Что ж! Я, пожалуй, задержусь ненадолго на вашем корабле и дам вам несколько уроков хороших манер.

Объявляет: Урок первый – «Счастье»

А вы знаете, что такое счастье? (обращается к пиратам)

Пираты затрудняются ответить.

Мамы читают стихи (Фоновая музыка)

1-я мама:

Что такое счастье?

 Счастье – это просто!

Начинается оно с полуметра роста.

Это распашонки, пинетки и слюнявчик,

Новенький описанный мамин сарафанчик.

Рваные колготки, сбитые коленки,

Это разрисованные в коридоре стенки.

2-я мама:

Счастье – это мягкие теплые ладошки,

За диваном фантики, на диване крошки.

Это целый ворох сломанных игрушек,

Это постоянный грохот погремушек.

Счастье – это пяточки босиком по полу.

Градусник под мышкой, слезы и уколы.

Ссадины и раны, синяки на лбу,

Это постоянное “Что?” да “Почему?”

3-я мама:

Счастье – это санки, снеговик и горка.

Маленькая свечка на огромном торте.

Это бесконечное «Почитай мне сказку»,

Это ежедневные Хрюша со Степашкой.

Это теплый носик из-под одеяла,

Заяц на подушке, синяя пижама.

4-я мама:

Брызги по всей ванной, пена на полу.

Кукольный театр, утренник в саду.

Что ж такое счастье?

Мамы вам ответят

– Счастье – это праздник, Под названьем ДЕТИ!!!

Пираты: Вот, оказывается, что такое счастье.

М. Поппинс: Урок второй- «Урок галантности»

Сегодня  нашим дорогим и любимым мамам посвящается танец

Танец

1-пират. (аплодируют) Ха, мы тоже трясти костями можем.

М. Поппинс: А знаете, что после нападения пиратов творится на корабле? Бардак творится, ужасный бардак! А настоящие моряки всегда поддерживают порядок!.

Урок третий «Урок трудолюбия»

Пираты собирают  мусор

М. Поппинс:

М. Поппинс: Прекрасно. Теперь я вами довольна!

Следующий урок «Урок музыки»

Реб. Сколько нот меня спроси

До, ре, ми, фа, соль, ля, си

Мы споем  любую гамму

Для любимой мамы.

Песня  “У всех мамы есть”

1.У дождинок мама есть!

Есть! Есть! Есть!

У снежинок мама есть!

Есть! Есть! Есть!

Припев:

У листочка, у цветочка

И у пчелки, и у ёлки.

И у всех на свете

Мамочка есть!

2.У котенка мама есть!

Есть! Есть! Есть!

У ежонка мама есть!

Есть! Есть! Есть!

Припев:

3.А у птичек мама есть?

Есть! Есть! Есть!

У синичек мама есть!

Есть! Есть! Есть!

Припев:

4.А у мамы мама есть?

Есть! Есть! Есть!

И у папы мама есть!

Есть! Есть! Есть!

Припев:

У девчонок, у мальчишек,

И у всех-всех ребятишек.

И у всех на свете

Мамочка есть.

1-пират. Вау! Круто! Ты на телефон записал?

2-пират. А то! Смотри. Уже в Ютуб выложил (показывает в телефоне)

М. Поппинс Теперь на корабле дисциплина и порядок.

Уважаемые пираты, вы усвоили все уроки?

Пираты (хором) Да!

М. Поппинс: Тогда пора сделать доброе дело. Отпустите, пожалуйста, мам к их детям.

1-пират. Да конечно, с удовольствием.

2-пират. Таких прекрасных мам к таким чудненьким деткам, что ж не отпустить.

Мы теперь воспитанные (пираты развязывают мам)

(слышится шум ветра)

М. Поппинс: Ветер снова меняется, значит, меня ждут в другом месте. (М. Поппинс открывает зонтик) До свидания, друзья! (улетает)

Дети До свидания, Мэри Поппинс

(звучит гудок парохода)

Пираты. Ура. Земля!

2-пират. Пришвартовывайся. Приплыли!

1-пират. Нам тоже ребята пора.

Нас ждут великие дела.

2-пират. Нужно еще мир посмотреть.

1-пират. (гордо) Себя показать.

(пираты уходят)

Вед. Вот и подошло к концу наше морское путешествие, но праздник продолжается.

Дорогие наши гости, вы рады?

Как дети пели, как танцевали, как стихи для вас читали?

Скажем громко всем нашим детям «Спасибо!»

Вед. А детей хочется попросить о следующем: не забывайте признаваться маме в любви, поверьте, нет на свете большего счастья, чем слышать от своего ребенка четыре заветных слова: (говорят дети) «Мама, я тебя люблю».

 Танец  общий

Принимайте поскорей подарки Ваши от детей.